El libro que he escogido
para realizar mi análisis es “El León Remolón” de la editorial
Combel.
He elegido este libro
porque le conocí a través de una compañera de la Escuela Infantil
en la que trabajo.
Esta compañera le
contaba a los niños/as de su aula este cuento cantado, y la verdad
es que les gustaba mucho y a mi también...
Investigando descubrí
que Susa Herrera, cantante y el grupo musical infantil Mamacabra
habían realizado una colaboración de la que surgiría “Todos los
animales al cajón”, un libro y un cd en el cual se les había
puesto música y letra a los cuentos de la colección “Cu-cú
sorpresa” de la editorial Combel, a la que pertenece “EL León
Remolón”.....
En este enlace se puede
ver una actuación de Susa cantando “El León Remolón”:
Así que en clase lo
cuento muy a menudo, a los niños/as les encanta y es una forma de
captar su atención y de modificar la manera tradicional de contar
cuentos en un aula...
Además, gran parte de
los animales que aparecen en el libro coinciden con los símbolos de
los niños/as del aula, la serpiente, el elefante, el hipopótamo,
etc..., por lo que se sienten identificados con ellos y les ayuda a
seguir la narración de forma más participativa.
FICHA BIBLIOGRÁFICA
Título: El León
Remolón
Autor: Jack Tickle
Ilustrador: Jack Tickle
Editorial: Combel
Editorial S.A
1ª Edición: Gran
Bretaña 2004
Edad en la que me baso
para realizar el análisis: 2-3 años
ANÁLISIS DEL FORMATO
-Manejabilidad: baso mi
análisis en que este libro me parece apropiado para niños de 2-3
años, pero si tuviese en cuenta criterios de manejabilidad
exclusivamente, debería indicar que la edad de los niños tendría
que ser mayor, ya que al tratarse de un cuento relativamente grande y
con ilustraciones en formato POP-UP (tridimensional), su manejo puede
ser más complicado para los niños de 2-3 años. En cuanto a su
manejabilidad diría que la edad recomendada es de 4-5 años.
-Atractivo de la
portada: la portada resulta muy atractiva e identificable para los
niños de 2-3 años, un león, figura principal de la misma,
ilustrando de este modo el título del libro, además la ilustración
del león, en amarillo, está sobre un fondo verde lo cual hace que
resalte más su figura y que resulte más atractivo a la vista.
-Ilustraciones: cada
doble página contiene una ilustración de un animal fácilmente
reconocible por los niños/as, llamativa, con colores vistosos,
visualmente muy atractiva. Muy adecuadas para los niños/as de estas
edades.
-Tipografía: las
ilustraciones ocupan casi la totalidad de las dobles páginas, siendo
la letra un complemento de las mismas, está pensado, a mi parecer,
fundamentalmente para ser contado por un adulto a los niños/as.
Considero que la tipografía del libro es muy adecuada para los
niños/as de 2-3 años.
En cuanto al contenido,
el tema principal es la vida de los animales, escrito en pequeñas
rimas relacionadas con las ilustraciones.
El
contenido escrito del libro, sería secundario para los niños/as a
los que va dirigido según mi análisis, se utilizaría para que el
adulto, maestro/a o familiar pudiese contar al niño la historia.
Según
la revista digital Ciencia y Didáctica, nº33, página 89, los
libros de pop-up o interactivos están destinados a los niños no
lectores, de tal modo que puedan disfrutar de la historia a través
de las imágenes tridimensionales que la acompañan. En este enlace
se puede leer el artículo completo que es muy interesante.
La
historia tendría una estructura descriptiva, siendo el protagonista
principal el León Remolón y los personajes secundarios el resto de
animales que viven en la selva con él, en cada una de las páginas
dobles se describen los animales y algunas de sus acciones.
En
este libro no se especifican valores, tratándose como he dicho
anteriormente de una historia de carácter descriptivo. Aunque si
favorece el amor a la naturaleza y a los animales gracias a que les
dota de vida, cualidades, acciones..., haciéndoles así más cercanos
El
lenguaje del libro, es claro, sencillo, sus descripciones son
apropiadas, desarrolladas en pequeños textos rimados, lo que las
hace más agradables, atractivas, sencillas de seguir.
En
conclusión, me parece un libro muy adecuado para trabajar con él en
la Escuela Infantil, si el maestro/a acompaña la narración del
mismo con la canción de Susa Herrera y Mamacabra, el éxito está
asegurado!
